Giao Lưu Với Sinh Viên?

@mediareal: Đề tài nghiên cứu của em khó đấy. Phản ứng sunfo hóa dầu khoáng phân tử lượng trung bình cần tác nhân oleum đặc nóng. Nhưng cũng có một số hướng đi khác nhưng chưa ai đi cả. Em có dám làm thử không? Thầy sẽ mang tài liệu cho em mượn. Để thầy tìm lại đã.

@quochuypvgas: Đợt vừa rồi vào Vũng Tàu không gặp em. Thầy nghe anh Bích và Tiến K48 kể là có ngồi uống cafe với em. Chắc em biết K42 của thầy trong đó khá nhiều, anh Nhung Quản đốc phân xưởng Ure bên đạm Phú Mỹ, anh Trần Nhật Huy Trưởng phòng kỹ thuật bên khí Cà Mau, ngoài ra còn các anh Văn Huy, Hân, Xuân, Lập, Thư, Tam, ... các anh này đều làm bên PV gas và đều thành đạt. Ngoài ra còn anh Bích đnag làm cho Premier Oil trên SG (lương 2500$), anh Long làm manager bên Schlumberger (lương 3000$). bản thân thầy trước khi về trường cũng đang làm Trưởng PTN của Atotech ngoài Hà Nội, lương 800$. ANh Việt ngoài HN làm ở Cty Ben Meyer lương 1000$, anh Võ Ngọc Thắng đang là Giám đốc một công ty tư nhân... Ngoài ra còn nhiều người nữa. Không phải thầy muốn khoe khóa của thầy nhưng thầy muốn nói rằng cơ hội việc làm là rất nhiều. các em có thể vào miền Nam lương cao hơn hay có thể làm cho các công ty nước ngoài, thậm chí các công ty tư nhân. Miễn là các em chịu khó tìm hiểu, có hoài bão, tự tin là sẽ thành cong. K47 của em ngoài Phương Trinh ở lại Bộ môn thì mới ra trường 1 năm, còn nhiều bỡ ngỡ, thầy tin là rồi sẽ ổn định thôi (khóa thầy ngày xưa cũng thế). Nhưng các em phải cố gắng lên, đợt vừa rồi thầy vào Vũng Tàu, anh Bích đại diện cho 1 công ty của Singapo tổ chức phỏng vấn thi tuyển sơ bộ nhưng hầu như không ai đạt yêu cầu, chỉ có 2 người tạm được là Mai Tiến Dũng và Thu Minh. Qua đợt công tác vừa rồi thầy thấy cơ hội làm việc trong Vũng tàu còn nhiều lắm, miễn là các em chuẩn bị hành trang cho tốt (nhất là khâu Ngoại ngữ, công nhận SV Hóa Dầu cũng hơi yếu) các em cố khắc phục nhé.

Vâng, em đã vinh dự được ngồi nói chuyện với anh Bích và nghe anh kể về câu chuyện thành công của K42. Em rất ngưỡng mộ sự thành công của K42, bản thân em trước đó cũng đã được biết về sự thành công này khi còn học tại trường. Mà một chút nữa em cũng làm việc cho công ty Atotech đấy, thầy Tùy đã giới thiệu cho em vào làm.

Em nghĩ rằng những khó khăn trước mắt mới thực sự là môn học khó mà mỗi kỹ sư mới đi làm cần vượt qua để khẳng định chỗ đứng cho mình. Chúc thầy thành công.

Vâng em cảm ơn thầy. Thật sự khi xác định làm nghiên cứu thì ít nhất phải làm ra ngô ra khoai chứ thầy. Có thể lúc này em chưa làm được nhưng có thể sau khi tốt nghiệp em vẫn có thể tiếp tục làm đề tài này hoặc ít nhất tạo tiền đề cho các SV khóa sau tiếp tục nghiên cứu về vấn đề này.

@quochuypvgas và tuxedomask: Ai mới ra trường cũng đều có tâm lý hoang mang khi nghĩ đến tương lai. Thầy có trao đổi với anh trần Nhật Huy ở khí Cà Mau. ANh huy cũng đồng ý rằng hiện nay một số trường ĐH trong TPHCM (điển hình là ĐHBK TPHCM) có chất lượng đào tạo SV Hóa Dầu rất tốt (nhỉnh hơn SV ĐHBKHN ở ngoại ngữ, tin học mô phỏng và khả năng thích ứng) do nắm bắt sát và kịp thời với điều kiện thị trường và yêu cầu của nhà tuyển dụng. Các thầy cô ở Bộ môn đã nhất trí đổi mới. ĐHBKHN sẽ đi sát với yêu cầu của thị trường và nhà tuyển dụng. Các em yên tâm, các thầy cô ở bộ môn đa phần là trẻ, giàu nhiệt huyết và nhiệt tình, có trình độ nên chắc chắn sẽ giữ được uy tín của ĐHBKHN. CÒn về ĐH Dầu khí, họ sẽ đào tạo theo một số chuyên ngành hẹp của họ thôi. Như ĐH FPT bây giờ, chưa thể khẳng định chất lượng SV của họ như thế nào. Một trường ĐH phải có nền tảng cả từ cơ sở vật chất, con người, lịch sử. Chất lượng SV sẽ do thị tường lao động, nhà tuyển dụng và thực tế công việc quyết định. Khóa 42 của thầy mới ra trường được 5 năm, được một số thành công như bây giờ, chứng tỏ chất lượng đào tạo của ĐHBKHN đâu có tồi.

Hôm nay thầy gặp anh Đỗ Đức Hải, SV Hóa Dầu K42, cựu cán bộ PV GAs ở DInh Cố hiện đang học tiến sỹ ở CHLB Đức. Anh Hải nói SV ĐHBKHN khi ra nước ngoài có thể yên tâm với lượng kiến thức được trang bị ở trường. Vần đề là các em phải có lòng tự tin và cố gắng, đó là điều quan trọng nhất.

@mediareal: Em yên tâm, hướng đi của em cũng đã có một đề tài nghiên cứu cấp nhà nước làm rồi (năm 2000). Đề tài của em rất hay. Thầy đang hơi bận nên sau tết thầy sẽ có một số gợi ý cho các em.

@tuxedomask: Thầy hiện đang là GVCN của lớp BK46-K52. Thầy cũng có nguyện vọng thay đổi tư duy học tập của các bạn SV. Làm sao giúp các bạn học hứng thú hơn, chủ động hơn... Cám ơn vì tình cảm của em dành cho các thầy cô trong Bộ môn.

EM CHÀO THẦY

em là sinh viên năm hai của trường đại học MĐC cơ sở tại vũng tàu.khoa LHD .Em theo dõi đầy đủ các bài trao đổi giữA thầy và các anh chị khóa trước em thấy mình cũng được cung cấp thêm phần nào đó kiến thức em cám ơn thầy và mọi người .thầy cho em hỏi :thế có phải những kiến thức mình học bây giờ sau này ra trường sẽ ít khi dùng dến mà nếu muốn làm việc đươnc thì chúng ta cần phải học thêm lớp tập huấn ạ thầy ?thế thì mình học cũng bằng không ạ?còn nữa mình ko cần học chuyên ngành tôt mà chỉ cần học tiếng anh giỏi là đc ạ thầy ?em cũng đã đi học them tiếng anh ở các trung tâm nhưng mà em nghe các anh chị khóa trước bảo tiéng anh chuyên ngành không như vậy còn đi phỏng vấn xin việc thì họ lại hỏi tiếng anh đâu cóphải là chuyên ngành ... vậy là sao thầy ?em nên học như thế nào ạ?

mong thầy chỉ dẫn .em cảm ơn

Em đang làm đề tài thu hồi dầu gốc trong dầu nhờn đã qua sử dụng. Hương đi của bon em là dung dung môi như furfurol, benzen, NMP thầy cho em chút ý kiến về hướng đi này được ko ạ?

Mình nghĩ rằng những kiến thức học ở trường là nền tảng để chúng ta tiếp nhận tri thức nhanh hơn, dẽ dàng hơn, qua dó giúp chúng ta có khả năng tiếp cận tri thức cũng như có phương pháp làm việc hiệu quả nhất với mình. Đó là những điều lớn nhất mà chúng ta học được ở đại học.

Hoàn toàn đồng ý với anh Huy. Mình cũng đã từng nghe ai đó nói rằng: Học đại học là học cách suy nghĩ, cách tiếp cận và giải quyết vấn đề chứ không đơn thuần là "gạo" kiến thức.

Đáng tiếc là hầu như các thầy cô chưa chỉ cho chúng ta thấy những điều này!

@phương thúy: Câu hỏi của em có thể ví dụ thế này: Liệu khi em học tính tích phân, đạo hàm, giải phương trình vi phân thì những cái đó sẽ ứng dụng vào công việc hay cuộc sống sau này ra sao? Liệu em có nghĩ rằng các khái niệm như đạo hàm, tích phân luôn tòn tại trong cuộc sống của em, trong công việc của em không? Câu trả lời là có đấy. Đào tạo đại học sẽ cung cấp cho em một số kiến thức cơ bản và quan trọng nhất là trang bị cho em một tư duy khoa học (suy cho cùng đó là mục đích chính của đào tạo). Phương thức đào tạo đại học mới đang bám theo điều này, nếu em có bạn đi du học nước ngoài thì em sẽ rõ điều này. Cách thức thực hiện bài giảng ở nứoc ngoài là tích cực các hoạt động trao đổi kiến thức, hoạt động nhóm, đặt câu hỏi và trả lời, giải đáp... Còn về ngoại ngữ, tiếng Anh chuyên ngành bao gồm các ngữ pháp cơ bản kèm theo vốn từ vựng chuyên ngành... Em không nên phân biệt rạch ròi quá giữa Tiếng Anh va Tiếng ANh chuyene ngành. Em nên học tốt các kỹ năng Nghe, nói, đọc, viết và phát triển vốn từ vựng là đủ. Nhất là kỹ năng Nói, theo thầy thì sinh viên thường yếu ở kỹ năng này. Các em hiểu nhưng không diễn đạt bằng tiếng Anh được. Thầy cho em một ví dụ này, em thử diễn đạt ngay nhé: Can you tell me about the design of the distillation tower? Nhưng cũng nên biết Tiếng Anh chỉ là công cụ, còn vấn đề chính ở đây chính là chuyên môn của mình. Em đang là sinh viên năm thứ hai, còn nhiều thời gian mà, cố lên nhé.

@minhduonghd7: Ở ĐHBKHN có đề tài tái chế đầu nhờn đã sử dụng bằng các phương pháp đông tụ, axit hóa, kiềm hóa... (nghiên cứu nhiều năm nay rồi). Thầy chưa biết hướng tách dầu gốc từ dầu nhờn (có thể phức tạp hơn và tốn kém hơn). Nhưng hướng tách dầu gốc bằng một số dung môi theo thầy là đúng hướng. Tuy nhiên mục đích thu hồi dầu gốc từ dầu thải để làm gì? Nếu để pha trộn dầu nhờn thì nên tái chế trực tiếp dầu nhờn thải thì hay hơn vì sẽ đỡ tốn kém. Các dung môi em sử dụng cũng không rẻ đâu nhỉ.

@ quochuypvgas: Huy đã ra trường và làm ở PVGas, em trả lời giúp câu hỏi của bạn phương thúy đi. Hôm nay, thầy Tùy bảo vệ thành công Luanạ án Tiến sỹ cấp nhà nước rồi đấy. Hiện nay ở Bộ môn có 14 cán bộ Giảng dạy (1GS, 4PGS, 11TS, 1Ths, 1 NCS và 1 Học viên CH) và 2 cán bộ phục vụ gảng dạy(1NCS và 1 Ths).

@bkchem: em là SV năm thứ mấy hay đã ra trường rồi. Em yên tâm, ĐHBKHN đang học theo mô hình đào tạo ở Hoa Kỳ. Đề cương môn học và cách giảng dạy cũng đã có sự điều chỉnh thay đổi rồi. Chỉ có điều chưa một sớm một chiều ngay được thôi.

Thầy sẽ mời thêm các thầy cô trẻ ở Bộ môn như cô Huyền, thầy Tùy, cô Liên... tham gia diễn đàn này để giao lưu với các em. Ngoài ra thầy cũng sẽ mời các bạn cùng khóa với thầy như anh Nhung, anh Huy, anh Bích... và các bạn K43,K44,45,47... tham gia diễn đàn để tạo ra một sân chơi giao lưu rộng hơn nhé. hy vọng các em sẽ thu được nhiều điều bổ ích.

Vừa phải thôi thầy, cứ đà này thầy lôi cả khoa CN Hóa học à. Mà các thầy cô post giáo trình, bài giảng lên đây thì tốt hơn... À mà cô Huyền của em đi nước ngoài về chưa hả thầy???

Chà nếu đc vậy thì hay quá thầy ah. Đc giao lưu với các thầy cô và các anh chị khía trên nhất là về vấn đề học tập và cơ hội nghề nghiệp đó là mong muốn của hầu hết sinh viên chúng em.

@tuxedomask: cô Huyền về cg đc gần 3 tuần nay rồi anh ah.

càng nhiều thầy cô vào diễn đàn thì càng hay chứ sao anh

Hì hì, cô Huyền về lâu thế rồi cơ à, vậy mà vẫn cứ tưởng ở bên trời tây chứ. Thiếu quan tâm wá, tội lỗi... tội lỗi...

Uh, thì đông người đúng là vui rồi nhất là với các thầy cô tuổi trẻ, năng động dù rất bận rộn nhưng vẫn biết có 1 diễn đàn đang nói (hoặc sẽ nói) tới đúng chỗ "ngứa" của mình... đấy là anh nói vui thế thôi... mong đừng ai đó nghĩ khác... Có điều gặp các thầy cô thấy hơi choáng... thầy Thắng này chưa từng học nên mới tự tin như thế... Có cô Huyền vào đây, mình tắt điện ruuuuuuuuuuuuùi

Ah thì ra là vậy,anh ko pải lo gì về vấn đề đó đâu.

Tất cả các thầy cô trong Bộ môn đêu thân thiện cả anh ah.

Thôi được rồi, thầy sẽ không rủ các thầy cô vào nữa vậy cho các em tự nhiên. Thầy sẽ chỉ rủ một vài người bạn của thầy vào giao lưu với các em thôi để các em có thể học hỏi thêm kinh nghiệm khi đi làm hay trả lời phỏng vấn. Đàm Quang Quý vừa rồi có tham gia phỏng vấn trong Vũng tàu không? Thầy biết có nhều cơ hội việc làm lắm, nếu các em quan tâm thầy sẽ giới thiệu. À quên, Tuxedomask là SV khóa mấy thế, em đã ra trường chưa?

Em chào thầy thầy cho em hỏi sinh viên bộ môn mình so với sinh viên các trường khác không ạ.

khi ra trường thì yêu cầu tối thiểu của sinh viên như thế nào?

em cảm ơn thầy nhiều

vâng em cảm ơn thầy nhìu !

đúng vậy có lẽ tụi em hiểu nhưng lại ko bít diễn đạt nó thế nào , còn nữa do đặc trưng của từng vùng m,miền mà lại ngại ko chịu nói tiếng anh nhiều một phần vì ngại một phần vì vcòn thiếu tự tin thầy ạ ,Thầy nói đúng em con nhgiều thời gian (nếu em biết tận dụng nó đúng cách )nên em sẽ cố gắng mong có gì được thầy gúp đỡ

vậy thì em sẽ cố gắng học thật tốt và tạo cho mình lối tư duy cao ,có lẽ từ trước tới nay em đã để mình có phần nào đó thụ động hic

em chào thầy ,chúc thầy mạnh khoẻ công tác tốt 🔒 Bấm Cảm ơn hoặc Trả lời để xem Link[1].gif" alt="" class="bb-img" loading="lazy"> 🔒 Bấm Cảm ơn hoặc Trả lời để xem Link[1].gif" alt="" class="bb-img" loading="lazy">

@hovandang: So sánh hai em SV cùng một lớp thì còn có tiêu chuẩn rõ ràng để đánh giá. So sánh hai SV cùng ngành khác lớp đã là hơi khập khiễng rồi, nữa là so sánh SV của hai trường khác nhau. Và sự so sánh này còn tại thời điểm nào, cùng năm hay không? Vì vậy thầy không so sánh SV của các trường với nhau. Để đánh giá chính xác nhất chỉ có nhà tuyển dụng và thực tế công việc mới có câu trả lời đúng đắn nhất. Và các thầy mong SV ĐHBKHN ra trường sẽ được thị trường lao động ưa chuộng và đánh giá cao nhất. Đó cũng là tiêu chí đào tạo chất lượng SV ra trường.

Phương Thúy:"em là sinh viên năm hai của trường đại học MĐC cơ sở tại vũng tàu.khoa LHD .Em theo dõi đầy đủ các bài trao đổi giữa thầy và các anh chị khóa trước em thấy mình cũng được cung cấp thêm phần nào đó kiến thức em cám ơn thầy và mọi người .thầy cho em hỏi :thế có phải những kiến thức mình học bây giờ sau này ra trường sẽ ít khi dùng dến mà nếu muốn làm việc đươnc thì chúng ta cần phải học thêm lớp tập huấn ạ thầy ?thế thì mình học cũng bằng không ạ?còn nữa mình ko cần học chuyên ngành tôt mà chỉ cần học tiếng anh giỏi là đc ạ thầy ?em cũng đã đi học them tiếng anh ở các trung tâm nhưng mà em nghe các anh chị khóa trước bảo tiéng anh chuyên ngành không như vậy còn đi phỏng vấn xin việc thì họ lại hỏi tiếng anh đâu cóphải là chuyên ngành ... vậy là sao thầy ?em nên học như thế nào ạ?"

Khi còn ngồi trên ghế giảng đường anh cũng bị rơi vào trường hợp như của em Thúy vậy, cảm thây thiếu tự tin khi nghe những anh chị khóa trên nói như vậy. Lúc đó anh không biết có nên nghe lời khuyên của họ hay không, bời vì anh cho rằng đó là cách nghĩ quá bi quan, không giúp ích cho mình vào thời điểm đang học. Chính vì vậy mà anh luôn xác định mục tiêu của mình khi còn ngồi trên giảng đường là học cho thật tốt các môn học, cố gắng đạt kết quả cao nhất trong học tâp. Bên cạnh đó, cần phải tự học cho thật tốt tiếng Anh và Tin học.

Bây giờ khi đã ra trường và đi làm, anh mới thấy những kiến thức học tại BKHN thực sự có ảnh hưởng lớn đến công việc và cuộc sống. Không phải tất cả những kiến thức đó đều được áp dụng trong công việc, nhưng nhờ những kiến thức đó mà chúng ta cảm thấy tự tin khi được giao công việc và luôn sẵn sàng hoàn thành công việc đó với nền tảng tri thức được trang bị. Anh cũng đồng ý với ý kiến của thầy Thắng, học đại học là học phương pháp tư duy và tiếp cận công việc, giải quyết công việc. Chúc em học tốt.